专家介绍:
北京师范大学化学学院教授,博士生导师。兼任中国化学会化学教育专业委员会主任委员,北京师范大学化学学院化学教育研究所所长,北京师范大学教育学部部长助理,“北京师范大学未来教育高精尖创新中心”学科实验室主任,中国教育学会化学教学专业委员会的常务理事,《化学教育》杂志副主编,教育部“全国基础教育课程教材专家工作委员会委员”和“全国教师教育教学资源专家委员会委员”,曾任第四届东亚科学教育研究协会主席。
先后获得北京师范大学教学名师奖、北京市教学名师奖,教育部基础教育课程改革教学研究成果一等奖,北京市基础教育教学成果一等奖、二等奖,国家高等教育教学成果二等奖,基础教育国家级教学成果一等奖。
作为首席专家主持的“化学教学论”本科课程2008年获北京市精品课程、2009年荣获国家级精品课,2013年获评国家级精品资源共享课;主持的“中学化学学科教学设计”2013年获评教师教育国家级精品课程资源共享课,同时获推荐立项开发教师教育类MOOC并已上线。
作为负责人和核心成员,主持、参加教育部初、高中化学课程标准的研制和修订工作,主编了《普通高中化学课程标准实验教科书(北师大“新世纪”山东科技版)8册》;参加主编《义务教育课程标准实验教科书(上教版)》;主编《中等职业高中化学》教材,主编本科生教材《中学化学实验及教学研究》,作为核心作者参加编写国家“十二五”规划教材《化学教学论》。
作为首席专家先后主持了教育部2007年、2008年、2009年和2010年国培计划高中化学新课程实验区教师远程培训项目,以及2011、2012年教育部国培计划义务教育化学课程骨干教师远程培训示范性项目。主持了山东省和海南省2008年、2009年、2010年、2011年的全员高中化学教师远程培训项目以及2010年和2012年全员初中化学教师远程培训项目。
连续多年参加NARST(美国科学教育年会)、AARE(欧洲科学教育年会)、EASE(东亚科学教育年会)、ICCE(国际化学教育大会)等国际学术会议,带领北京师范大学化学教育研究所与中国化学会化学教育委员,连续15年组织“全国基础教育化学新课程实施成果交流大会”,并于2008年开始,创立并主持了“基于专家支持的高水平化学课堂教学设计与实践(高端备课)”项目,引领了一大批基础化学教育工作者成为当地教育教学名师,对于推动我国基础化学课程改革具有重要的价值和意义。
近年来,主持完成了国家社会科学基金“十二五”规划教育科学重点课题“中小学生学科能力表现研究”,协同北京师范大学学科教学论团队在北京、山东、山西等地开展了区域性教学改进研究。累计出版著作20余部,包括4部国际出版著作;发表SSCI期刊、CSSCI期刊、中文核心期刊论文140多篇。