张英锋 教授 硕士 研究领域: 生物医药 研究方向: 化学教育、化学科普、教师队伍建设 所在单位: 秦皇岛市第一中学

基本信息

所在单位:
秦皇岛市第一中学
职称:
教授
最高学历:
硕士
教育经历:
1995.09-1999.07北京师范大学化学系,化学专业本科学生
2010.09-2013.01燕山大学环境与化学工程学院应用化学硕士研究生
工作经历:
1999.07-现在秦皇岛市第一中学 教师
专家介绍:
(1975.1-)男,连续会龄达16年,山东武城人,九三社员。现任秦皇岛市第一中学科研处主任。正高级教师、国家万人计划教学名师、河北省政府特殊津贴专家、河北省特级教师、全国模范教师、国家骨干教师、教育部理科领军教师、中国化学会化学基础教育奖、河北省“三三三人才工程”第二层次人选、河北师范大学兼职硕士生导师、教育部新时代“双名计划”名教师培养对象。获得河北省教学成果奖二等奖1次(主持人),三等奖6次(3次主持人)。《高中数理化》和《考试与招生》杂志特约编委。

一、公开发表的论文论著

热心于高中化学教学工作的同时从事于化学高考试题解析、考试大纲的解读、新课程标准下高中化学教学改革、化学科普和学生学习成绩归因的研究。现已在《化学教育》、《化学教学》、《学科教育》等杂志发表论文200余篇,其中在《化学教育》发表论文27篇,《化学教学》发表论文15篇。被中国人民大学书报资料中心《中学化学教与学》转载11篇,单篇论文最高他引为200余次。

二、主持的研究课题

先后主持河北省教育科研规划重大招标课题、重点资助课题等8项,河北省人才工程培养经费资助科研课题1项。取得了较好的研究成绩,代表性研究课题如下:

1.主持河北省教育科学研究“十二五”规划2014年度课题《生活中的化学选修教材建设》,课题编号为1403179,2014年6月立项,为立项课题。2018年6月免鉴定结题

2.主持河北省教育科学研究“十二五”规划2013年度课题《基于物质结构与性质高中化学选修模块教与学的调查研究》,课题编号为13040153,2013年8月立项,为自筹经费重点课题,2018年12月免鉴定结果为优秀

3. 主持的北省教育科学研究“十三五”规划2016年度重点资助课题《新形势下普通高中理综教学改革研究与实践》,课题编号为1602023,2017年6月立项,为重点资助课题

4.主持河北省教育科学研究“十三五”规划2019年度重大招标课题《普通高中选课走班及其课程体系构建研究》,课题编号为1901007,2019年6月立项,为重大招标课题

三、在教育领域培养人才方面取得较好成绩

2012年任秦皇岛市高中化学名师工作室主持人,2017年任河北省名师工作室主持人,教研之余还从事青年教师指导工作,在学科教学中发挥了示范和带动作用,为教师的成长奠定了良好的基础。工作室培养了7名特级教师:李长江、、苏殿钊、杨国林、王丽华、王铁军、王秀杰,正高级教师8人,5名省名师、6名省骨干教师。2010年5月被河北师范大学聘为学科教学(化学)兼职硕士生导师。

四、对本会化学科学普及有较大贡献

在化学科学普及方面做出比较大的贡献,北大徐光宪和唐有祺院士指出:生物和信息技术吸引力太大了,使化学吸引不到最优秀的年轻人。我国化学论文在数量上排名世界第2,但在质量上第6左右。质量提高必须有重大原创性、突破性的工作,必须有优秀的年轻人投身化学事业。做好化学科普以吸引优秀的的学生从事于化学研究是十分必要的和有意义的。化学科普是化学教育的重要组成部分,是化学工作者义不容辞的责任。用通俗易懂的语言介绍化学与生活、社会、科技、环境的密切联系,对当今世界化学科学研究的热点及前沿领域有了初步的了解,并对分辨真伪科学提供了帮助,同时也大大提高了学生们对化学科学的兴趣。本人从2003年开始在《化学教育》发表科普文章《甲壳素——“第六生命要素”》,后陆续在《化学教育》、《化学教学》发表科普文章60余篇,后整理出版《生活中的化学》一书。

科研能力

研究领域:
生物医药
研究方向:
化学教育、化学科普、教师队伍建设
英文标签:
Application;Pops Persistent Organic Pollutants;Characteristics Environment Danger;Tea Polyphenols;Tio 2;Photocatalysis;Pharmacological Cation;Purification;Separation;Structure Analysis
论文著作:
1. Harms, Recycling and Treatment Technology of VOC
Lin ZHAO; Ying-Feng ZHANG; Rong-Huan LI; Zi-Chuan MA
化学教育, 2015

2. Classification ,synthesis and Application of Ionic Liquids
ZHANG Yingfeng; LI Changjiang; BAO Fushan; Zhang Yongan
Journal of Chemical Education, 2005

3. POPs and their dangers
Dong-liang YUAN; Ying-feng ZHANG; Yong-an ZHANG; Xang-jun ZHENG
渤海大学学报(自然科学版), 2006

4. 对2007年全国高考理综(Ⅰ)Ⅱ卷化学试题典型错例分析
张全华; 张英锋; 韩娟
高中数理化(高三), 2007

5. Extraction and Application of Tea Polyhenols
RUAN Dong-liang; ZHANG Ying-feng; WANG Feng-ling; LI Chang-jiang; LIU Ping; ZHENG Xiang-mei; ZHENG Xiang-jun
渤海大学学报(自然科学版), 2007

6. 对2010年全国高考理科综合(河北等省使用)Ⅱ卷实验试题的分析与启示
刘庆杰; 张英锋; 马子川
教学仪器与实验, 2011

7. 对高中化学“三热”表示方法的分析与探讨
刘均照; 张英锋; 马子川
中小学教学研究, 2013

8. Analysis on Experiment Subjects of 2009 National University Entrance Exam(ScienceⅡ)
刘庆杰; 张英锋; 马子川
教学仪器与实验, 2009
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