李晓敏 教授 博士 北京市 研究领域: 石油化工 研究方向: (1)重金属污染水体、沉积物及土壤修复 (2)生物矿化过程及二氧化碳固定 (3)炭材料改性及其应用 所在单位: 北京航空航天大学

基本信息

所在单位:
北京航空航天大学
机构细分:
材料科学与工程学院
单位类型:
高等院校
职务:
教授
职称:
教授
最高学历:
博士
专家介绍:
李晓敏,女,教授,博士生导师;1995年获天津大学化学工程硕士学位,2008年获University of Greenwich博士学位;1995-2006年任职于天津大学石油化工技术开发中心,2008年至今任北航副教授、教授、博士生导师。主持及参与国家自然科学基金面上项目、国家重大研发计划子课题等研究项目多项,发表SCI论文50余篇,授权国家发明专利多项。获教育部技术发明奖、校级教学成果一等奖、教学优秀奖一等奖、“凡舟”基金二等奖、“我爱我师”特色教师奖等奖励。

科研能力

研究领域:
石油化工
研究方向:
(1)重金属污染水体、沉积物及土壤修复
(2)生物矿化过程及二氧化碳固定
(3)炭材料改性及其应用
论文著作:
[1] Zhao, Q., Li, X.M., Wang, Y., Cheng, Y.H., Fan, W.H.*, Long-term bioremediation of cadmium contaminated sediment using sulfate reducing bacteria: Perspective on different depths of the sediment profile, Chemical Engineering Journal, 2022, 451,138697
[2] Zhao Q., Li X.M.*, Xiao S.T., Peng W.H., Fan, W.H.*. Integrated remediation of sulfate reducing bacteria and nano zero valent iron on cadmium contaminated sediments, Journal of Hazardous Materials, 2021,406,124680
[3] Peng, W.H., Li, X.M., Lin, M.L., Gui, H.R., Xiang, H.D., Zhao, Q., Fan, W.H*. Biosafety of cadmium contaminated sediments after treated by indigenous sulfate reducing bacteria: Based on biotic experiments and DGT technique. Journal of Hazardous Materials, 2020, 384.121439
[4] Xia L., Li, X.M., Fan, W.H., Wang, J.L.*, Denitrification performance and microbial community of bioreactor packed with PHBV/PLA/rice hulls composite, Science of the Total Environment, 2022, 803, 150033
[5] Li, X.M., Luo, K.M., Ren, J.Q., Wang, X.R., Mu, Q. and Fan, W.H.* Characterisation of extracellular polymeric substances from different cyanobacterial species and their influence on biocalcification processes. Environmental Chemistry, 2017, 14(4), 254-265.
[6] Li, X.M., Peng, W.H., Jia, Y.Y., Lu, L., Fan, W.H.*. Bioremediation of lead contaminated soil with Rhodobacter sphaeroides. Chemosphere, 2016,156, 228-235.
发明专利:
(1)一种利用水华藻固定CO2的方法,发明专利ZL201310166806.3
(2)一种利用伪枝藻固定CO2的方法,发明专利ZL201310166830.7
(3)一种无扰动取样的沉积物原位修复模拟装置及方法,发明专利ZL202011439670.5

项目合作

合作意向:
技术咨询
在线客服 在线留言 小程序 公众号 4001789689 <<显示